EEF SENADOR MARTINIANO DE ALENCAR

"Educando desde 1923."



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quarta-feira, 27 de abril de 2011

SEMANA DO LIVRO INFANTIL - ABRIL / 2011

"Um país se faz com homens e livros"

(Monteiro Lobato)


18 de abril - dia do Livro Infantil



Em comemoração ao DIA DO LIVRO INFANTIL, a profª Siulan proporcionou aulas interativas e oficinas nas salas de 7º ano, incentivando o hábito da leitura prazerosa. Todos os alunos participaram!!!
... Parabéns !!!!














Sempre existirá um dia em que leremos livros que ficarão em nossa memória pro resto da vida: os livros das crianças. Hoje prestamos homenagens aos pequeninos, contando fábulas e contos infantis, que os puros e fantásticos escritores criaram com as letras, suas mais belas estórias de um mundo puro, só de fantasias.

Como não navegar no mar que nos dá princesas e príncipes, bruxas e bonecas de pano, e mais bichos falantes, fadas e magos, nesse mundo maravilhoso de cores e repleto de alegrias infindáveis. Assim é a melhor parte de nossa infância. Ela é a criadora dos sonhos e da nossa transformação no mundo do bem, e que tem sempre um final feliz.

Não falo o nome de ninguém na minha singela homenagem. Porque são tantos e teria que ter um milhão de braços para poder abraçá-los, um a um. E pedir, ao Pai do Céu, licença pra aqueles que já partiram.

Autor: Paulo Kwamme

http://www.velhosamigos.com.br/DatasEspeciais/dialivro.html

terça-feira, 19 de abril de 2011

Projeto - "O MUNDO MÁGICO DOS CONTOS"

A nossa escola trabalha no incentivo a leitura. Facilitando a aprendizagem e a interpretação de textual.
Projeto realizado por: Edilane Landim, Mª Iraides, Mª do Carmo.

O Primeiro conto a ser trabalhado foi "A SAPA CASADA", de Theobaldo Miranda Santos.

Os alunos produziram cartazes e colocaram em prática sua criatividade sobre o conto estudado.























A mala dos contos é um incentivo à leitura para os alunos que estão participando do projeto.









Nós recebemos um presente... A presença dos nossos alunos, o todos especiais!!!




A sapa casada

Um lavrador possuía três filhos. As pragas haviam destruído suas plantações e dizimado seus bois e cavalos. Quase não existia, em casa, o que comer. Diante disso, o filho mais velho disse ao pai:

— Meu pai, já estou homem feito. Não posso continuar aqui. Preciso ganhar a minha vida. Por isso, vou correr mundo à procura de trabalho. Hei de voltar rico.

O lavrador deu-lhe a bênção, e o rapaz partiu. Depois de viajar por diversos países e de sofrer muitas dificuldades, parou numa cidade onde se casou. Mas continuou pobre.

Passado algum tempo, o segundo filho do lavrador resolveu seguir o exemplo do mais velho. Pediu dinheiro ao pai e saiu a correr mundo. Depois de passar muitas privações, parou numa cidade onde se casou. Não conseguiu ficar rico.

Anos depois, o filho caçula do lavrador, vendo que os irmãos não voltavam, resolveu sair à sua procura. Desejava também arranjar algum emprego rendoso. O lavrador ficou muito triste porque era viúvo, e o rapaz era a única companhia que êle tinha na velhice. Mas deu a bênção ao moço e, com lágrimas nos olhos, deixou-o partir.

Após visitar muitas cidades sem encontrar os irmãos nem conseguir emprego, o rapaz parou à beira de uma lagoa para descansar. Era ao cair da tarde. De repente, ouviu uma voz deliciosa entoando uma linda canção.

O moço ficou encantado com a beleza e a doçura da voz. Debalde procurou a moça que cantava. Tão entusiasmado ficou com aquela voz maravilhosa que exclamou:

— Eu me casaria com a dona dessa voz, mesmo que fosse uma sapa desta lagoa!

Mal tinha acabado de proferir estas palavras, o rapaz viu, com espanto, uma sapa enorme e feia saltar da lagoa e dizer para êle:

— Sou eu a dona da voz maravilhosa! Se o senhor é um homem honrado, tem de cumprir sua palavra e casar-se comigo!

Passado o espanto, o rapaz viu que realmente tinha o dever de se casar com a sapa. Disse-lhe, então, que estava pronto para o casamento. A sapa ordenou, pois, ao rapaz que entrasse na lagoa e mergulhasse sem receio, nas suas águas.

O moço assim fez e viu-se, subitamente, num palácio deslumbrante, construído debaixo da lagoa. Estava tudo preparado para o casamento. Mas todos os habitantes do palácio, inclusive o padre, o sacristão, as testemunhas, os criados, os guardas eram sapos que coaxavam sem cessar.

Depois da cerimônia, o casal ficou residindo no palácio, onde havia todo o conforto. Todos os dias, havia banquetes, festas, concertos, peças de teatro, mas tudo feito, cantado e representado pelos sapos. A princípio, o rapaz achou tudo aquilo muito desagradável. Mas, com o correr do tempo, acostumou-se ao reino dos sapos, embora tivesse sempre saudades dos irmãos e do seu velho pai.

Aproximava-se, porém, o aniversário do lavrador. Havia muito tempo que essa data era festajada pelos parentes que, todos os anos, se reuniam em sua casa, para cumprimentar seu pai. Mas como poderia — pensava o rapaz — chegar em casa, casado com uma sapa ? Certamente, seria ridicularizado pelos irmãos e pelos outros parentes. Que fazer?

Resolveu dizer à sapa que precisava comparecer ao aniversário do seu pai. A esposa achou que êle fazia muito bem e começou a bordar uns lenços de seda para o sogro.

Afinal, chegou o dia da visita ao pai. Acompanhado da sapa, o rapaz tomou o caminho de sua casa. Quando o

Deu o braço à esposa e caminhou para a mesa.

Deu o braço à esposa e caminhou para a mesa.

lavrador soube que o filho tinha casado com uma sapa, ficou muito triste. Mas não pôde deixar de admirar os lenços lindíssimos que a nora lhe ofereceu.

Na hora do jantar, o rapaz ficou indignado com as risa-das e indiretas dos irmãos e das cunhadas. Mas ficou calado. Deu o braço à esposa e caminhou para a mesa, sem se importar com o riso dos parentes e vizinhos.

Quando os dois esposos sentaram à mesa, aconteceu um fato inesperado. A sapa, de repente, transformou-se numa jovem lindíssima, ricamente vestida. O espanto foi geral.

A sapa era uma princesa. Anos atrás, havia sido encantada por uma feiticeira que tinha inveja de sua beleza. Somente poderia voltar à forma humana se encontrasse uni rapaz que a desposasse. Assim, a feiticeira pensava que a moça jamais seria desencantada.

O rapaz ficou radiante de alegria. Seus irmãos e cunhadas arrependeram-se do que haviam feito. E o velho lavrador não cabia em si de tanta satisfação.

No lugar onde se achava a lagoa, surgiu um lindo pala’ cio, servido por criados e soldados que haviam sido encantados pela feiticeira.

O rapaz perdcou aos irmãos e, juntamente com a esposa e seu velho pai, foi residir no belo palácio, onde viveu, muito feliz, o resto de sua existência.


Fonte : Contos Maravilhosos – Theobaldo Miranda Santos, Cia Ed. Nacional


quinta-feira, 14 de abril de 2011

Educação em Direitos Humanos, Gênero e Diversidade Sexual

A 19ª Crede (Juazeiro do Norte) realizou, em parceria com a ONG Fábrica de Imagens, nos dias 21, 22 e 23 de março de 2011, o I Encontro do Projeto Outros Olhares -Educação em Direitos Humanos, Gênero e Diversidade Sexual, em seu auditório. O II Encontro desse mesmo projeto está sendo realizado nos dias 14 e 15 de abril de 2011, no Cere – Centro de Referência Almirante Ernani Vitorino Aboim Silva, na mesma cidade, com participação de professores e coordenadores das escolas estaduais da 19ª Crede: EEFM Prefeito Antonio Conserva Feitosa, Cere Almirante Ernani Vitorino Aboim Silva, EEFM Maria Amélia Bezerra, EEFM Clotilde Saraiva Coelho, EEFM Figueiredo Correia, EEFM Tiradentes, Caic Dom Antonio Campelo Aragão, EEM Gabriel Bezerra de Morais, EEFM Getúlio Vargas, EEFM Dr. Romão Sampaio, EEFM Gov. Adauto Bezerra (Jardim), EEF Senador Martiniano de Alencar, EEM Virgílio Távora, EEFM Plácido Aderaldo Castelo, EEFM São Pedro, EEM Gov. Adauto Bezerra (Juazeiro do Norte).
A Fábrica de Imagens, tendo à frente o Psicólogo e Diretor desta ONG, Marcos Rocha, até o final do mês abril desse ano, está realizando um processo de sensibilização e formação, envolvendo Pontos de Cultura, Escolas Públicas e outras organizações não governamentais com foco em Educação em Direitos Humanos, Gênero e Diversidade Sexual. Essa formação, que tem a parceria da Embaixada dos Países Baixos no Brasil, além de tocar em questões específicas aos temas elencados, aborda também estratégias de produção e difusão desses conteúdos, tendo como ferramenta a internet e suas interfaces com a produção audiovisual, fotográfica, etc.
Nesse projeto estão sendo contempladas as cidades de Quixadá, Sobral, Crato, Juazeiro do Norte e Aracati. Essas cidades foram escolhidas considerando que elas estão entre as que mais concentram Pontos de Cultura em nosso Estado. Desse modo, nessa ação, pretendemos trabalhar em cada município com o mínimo de 25 participantes, entre participantes de pontos de cultura, educadores e ativistas de ONG, redes e fóruns afins. A formação tem duração total de 40 horas, sendo 24 horas destinadas as questões de educação em direitos humanos, gênero e diversidade e 16 horas novas tecnologias, internet e ferramentas de comunicação.
A referida ONG, com o apoio do Governo do Estado do Ceará, desenvolve ações sócio-educativas para a promoção da cidadania, da equidade de gênero e do respeito às diversidades. Entre suas ações destacam-se a realização de programas de formação profissional e política, de geração de trabalho e renda, além de projetos de formação, difusão cultural e midiática, dentre outras ações